2022年末冲刺!11月学术项目一览

来源: 发布时间:2022-11-12 23:16:29

TCR为高校学生构建平台,为他们发展一个拥有历史背景的沟通桥梁。更关键的是,为学生在大学里可能要写的研究论文做准备。TCR的评估是极其严格的,参与投稿的论文会提交至该项目的的国家写作委员会,根据独立的学术说明文写作标准进行评估。

2022年已过大半,众多国际热门写作竞赛也已告一段落,但在接下来两个月的时间里,仍有荣誉等着大家去角逐!

11月开启在即,快紧跟达文的脚步一起来看看都有哪些值得参与的学术项目吧!

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1、The Concord Review (2023春季刊&夏季刊)

参赛资格: 全球范围内高中生

提交截止:

2022年11月1日(2023春季刊)

2023年2月1日(2023夏季刊)

***评审约9个月

竞赛背景:The Concord Review(TCR)——全球唯一的中学生历史学术期刊,被认为是高中历史领域的最高荣誉。迄今为止,共发行96期,发表了来自46个州和38个其他国家的1055篇历史研究论文。TCR为高校学生构建平台,为他们发展一个拥有历史背景的沟通桥梁。更关键的是,为学生在大学里可能要写的研究论文做准备。TCR的评估是极其严格的,参与投稿的论文会提交至该项目的的国家写作委员会,根据独立的学术说明文写作标准进行评估。该标准得到了哈佛、密歇根、普林斯顿、斯坦福、弗吉尼亚、耶鲁和其他33所大学的认可。

命题:任何有关历史的话题事件

奖项:期刊审核委员会从过去一年发表的高中历史论文中,选取历史学术成绩表现最优异的10位高中生,颁发The Emerson Prize(埃默森历史论文大奖)以资鼓励。

2、2022HIR哈佛国际评论赛(秋季赛)

——已开启报名(名额有限)

参赛资格:全球9-12年级高中生

报名截止:2023年11月15日

提交截止:2023年1月2日

答辩日:2023年2月5日

竞赛背景:《哈佛国际评论》是一份提供对国际事务的学术见解的季刊。该季刊成立于 1979 年,致力于通过出色的写作和编辑选择在学术和政策之间架起桥梁。《哈佛国际评论》每期包括国际知名人士的独家专访和社会评论,以及各领域专家对国际热点话题的分析。该杂志收录了 43 位总统和总理、4 位秘书长、4 位诺贝尔经济学奖获得者和 7 位诺贝尔和平奖获得者的专题评论

命题:There's No Planet B——主题无需出现在文章题目或内容中,选题角度和写作内容能够反映本期竞赛主题理念即可。「13+话题领域可供选择」

方向包含 但不局限:农业、商业、网络安全、国防、教育、就业、移民、能源、环境、经济、公共卫生、科学和技术、贸易和运输。

奖项:

决赛评审通过初赛成绩以及答辩成绩评出金奖、银奖、铜奖以及各优秀写作奖项


3、哈佛国际经济学有奖征文比赛

参赛资格:全球9-12年级高中生

提交截止:历年12月15日(EST)

竞赛背景:国际有奖征文比赛(International Essay Contest)是由哈佛大学本科生经济学协会(HUEA)与《哈佛大学经济评论》合作组织的一项高质量经济论文类竞赛。本赛邀请全球高中生通过竞赛展示其对经济理论的写作和理解水平,也锻炼了他们的学术和专业技能。参赛学生必须构建一个令人信服的经济类论题,将理论与现实生活中的例子结合起来。最终获奖的论文会发表在《哈佛经济评论》上,供其他哈佛成员阅读。

奖项:

前三名获奖论文将发表在《哈佛经济评论》在线出版物上。前十名论文将在官网上公布。还有20人将获得High Recommendation荣誉,名字将在网上公布。


4、Scholastic Art and Writing Awards

参赛资格:7-12年级13岁以上的北美在校学生

提交截止:提交截止日期按照地区来定

竞赛背景: 美国学乐艺术和写作大奖(Scholastic Art&Writing Awards)是为青少年设立的美国高含金量竞赛之一。每年为艺术爱好者提供二十多种不同范畴,旨在寻找最能体现创意、技巧和个人特色的作品。

体裁:10项写作种类(含小说、诗歌、短故事等)

奖项:Scholastic Art&Writing Awards学乐艺术和写作竞赛作为一项全国性的大型比赛,参与者所得的获奖回报是非常高的。除了官方提供的荣誉奖状,主办方还设立了大型的展览,获奖者的作品将有机会在官方年鉴上发表。


5、纽约时报系列新赛

——学生评论赛&每周时事对话挑战

参赛资格:13-19岁学生(纽约时报员工子女及同住学生不可参加)

提交截止:2022年12月14日

赛事背景:纽约时报是全球顶级期刊,至今共获得过130个普利策奖(所有报纸中最多)。多年来,一直致力于通过英文读写类赛事,为广大学生提供高质量的教育资源和机会的同时,鼓励他们紧跟时事、开放探索、勇敢表达,分享自己的故事、经历或观点。

在众多竞赛中,学生评论赛是一个经久不衰的经典项目。如果你平时喜欢对事物发表自己的看法、喜欢与人分享自己的观点,那么这个项目一定不能错过!

体裁:赛事鼓励学生延申文化想象力并尝试一些新鲜事物,例如本地艺术、设计或时装秀;探索一栋建筑;观看一场电影,电视剧,舞蹈或戏剧;听一张专辑,读一本书;玩一个游戏或试一家新餐馆。学生可以针对任何类型的创意作品进行评论,过往参赛者写过电视节目、演唱会、诗集、时装秀等,没有限制。

奖项:Winners, Runnerup, Honorable mention三类奖项。


参赛资格:13-19岁学生(纽约时报员工子女及同住学生不可参加)

提交截止:每周可投

竞赛主旨:赛方邀请学生通过 ‘Daily Writing Prompts’ 的内容进行评论,分享意见和创造性的想法。

体裁:评论性写作

奖项:每周官方都会收集一些最优秀的学生评论,在 ‘Current Events Conversations’ 中集中展示

这么多的精彩挑战项目你心动了么?

~快来跟达文一起迎接挑战吧~

Writing Master(达文学术英语)专门为以英文学习为导向的学生提供国际写作比赛准备项目和学术写作课程。我们不断创新和更新独特的课程方法,以增强学生在著名的写作比赛中取得成功的能力,并在学术项目中脱颖而出。

备赛流程:(导师可根据学生水平进行定制)

1.发放资料:

Writing Master提供竞赛介绍与详细规则说明,并补充相关学习资源,包括比赛官方、范文、参赛经验等。

2.开题课

3.学生完成段落式初稿及research

4.初稿课程

5.学生完整稿提交

6.第一轮修改

7.第二轮修改

8.提交文章

Writing Master具备丰富带赛经验的导师团队通过一对一定制化辅导,充分的给予学生在研究和写作上专业的、独特的、建设性的指导,协助学生打磨和撰写高质量的学术论文,带领学生一起完成备赛挑战。

学乐艺术和写作奖 哈佛国际评论学术写作挑战赛 纽约时报夏季读写竞赛
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