Scholastic讲座复盘｜一文看懂，短片故事怎么写？

主讲嘉宾

I导师

达文写作&竞赛资深导师

布朗大学-非洲研究及国际公共关系双学位

• 曾任布朗大学与罗得岛设计学院联合主办的报刊平合“TheIndv” 的总编辑；

• XOMagazine文学编辑，负责指导作家提升写作技巧与编辑能力；

• 美国国家档案馆 “Opening the Archives”项目研究员,学术研究方法与经验丰富。

赛事简介

Scholastic美国学术艺术与写作奖是美国规模最大、历史最悠久、最负盛名的文学艺术竞赛，作为青年艺术家和作家联盟，竞赛旨在寻找7-12年级学生的创意性作品。1923年以来，学术艺术与写作奖已经认可了青年的远见卓识，独创性和才华，并为具有创造性的青少年提供了展现的机会。该奖项是追求卓越的象征，可以为获奖学生的简历增光添彩，增加大学申请和奖学金申请的优势。

每年在大约29个艺术与写作的分类中，7-12年级的青少年提交了超过33万件艺术和写作作品。由领域中最杰出的人物组成的评审团，评选出地域性奖项和全国性的奖项。

短篇故事要求

Short Story-短篇故事，是写作板块中投稿方向之一。其特点是篇幅短小、情节简洁、人物集中、结构精巧，往往选取和描绘富有典型意义的生活片断，着力刻画主要人物的性格特征，反映生活的某一侧面，使读者“借一斑略知全豹”。

Scholastic对于短篇故事类作品要求为：用散文写成的虚构叙事，500-3000words。

I导师选择了2篇优秀的范文小说为大家进行全面解读。

1、这则故事有深刻的思想内涵，并且人物塑造非常饱满。当你仔细阅读时，仿佛能够听到叙述者独特的声音，就好像真的进入其思想深处，与他们所有的想法并进。

2、作者对故事背景和动词时态的运用恰到好处。故事虽然一线性结构叙述，但确实以回忆的形式呈现。这种叙事结构，对故事结构非常有帮助，使整个故事沉浸在悲伤和怀旧的氛围之中，更能够引起读者的共鸣。

3、作者非常擅长关联句的使用，这种风格常见于内心独白，意识流很强。当读者从一段记忆跳到另一段记忆时，就仿佛在读他的思想，与他的意识融合。

作品存在陈词滥调和不恰当的措辞的情况，使其在表达上渲染有些过度。故事类作品的创作要有创新性的情节，避免俗套，不能为了悲伤而悲伤、为了欢喜而欢喜，而应该去挖掘更自然的情节，这样才能让作品达到更高的高度！

1、擅用意向。作者很擅长通过环境描写来突出人物的心理、情感及精神，树叶、天空、雏鸟……这些意象不仅仅是对外物的客观描写，同时暗含了人物的主观感受，把外部世界和人的内心融为一体。

2、清晰的内部情感对话。作者通过对话的恰当运用，使故事更加立体，同时也是引出故事于全文主旨的关键。

3、双时间线叙述方式。一个过去、一个现在，两条时间线让故事充满怀旧感和厚重感。

4、故事背景设定。基于自然的故事背景，与题目契合度非常高，使故事想要表达的主题与情感更自然、更精准。

循环论证的写作手法，不一定随着故事的发展而进行，应避免可以为之。